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第14章 又有人来送儿子了 (1 / 3)

殿外。

待张懋走后。

忻城伯赵槿和魏国公徐公辅面面相窥。

英国公你不地道啊!

谁家还没个不争气的儿子,现在你儿子找到名师了,就不跟我们玩了是吧?

呵呵!

说的好像谁儿子不是天资聪慧一样。

拜师!必须拜师!

告辞、不送。

赵槿和徐公辅相互拱手,转身便走。

……

杜家村的私塾。

师徒两人正蹲在院子里,看着地上的一块木板。

木板是早上的时候找的,用凿子掏出两条圆圆的拱道,再压实以后便是最简单的模具。

如今它已经放在太阳底下晒了许久,看样子粉笔却是已经晒的差不多了。

杜慎用一根竹签挑了下,粉笔便倒了出来。

“师尊?这就弄好了?”

“不错。”

杜慎喜不自胜,将粉笔放在手中把玩着。

这枚粉笔边缘坑坑挖挖,跟人的大拇指般粗细,和现代的粉笔完全不像。

但杜慎却非常满意,毕竟是明朝,也不求能做出来质量多好的粉笔,一切以使用为主。

当了这么多年老师,只有握着粉笔头的时候,他才能安全感,没了粉笔头总感觉少了点什么。

美滋滋的带着傻憨憨徒弟进了私塾,杜慎在黑板上写下教书育人四个字。

字写的倒是非常不错,而且极为骚包的用的宋体并不是简体字。

虽然和毛笔字写出来的有些出入,但也极为方正,让人看起来极为舒服。

提到宋体不得不提个有趣的事情,有一种说法是,明朝时候用的字体其实就是宋体字,认为宋体字的发明者就是历史上有名的奸臣秦桧,秦桧博学多才综合前人之长,创立了最适合印刷的字体,所以宋体字在某种意义上应该叫秦体字。

不过秦桧在历史上,确实书法有独到之处,也不是没有这种可能。

这时,傻憨憨徒弟却不好意思的笑笑,“师尊,您写的是啥字啊?”

杜慎:……

差点忘记,这娃是个不学无术的five,半个文盲。

幽幽叹了口气,杜慎心中的激荡起伏荡然无存,看着傻憨憨徒弟没好气的道:“这四个字名为、教书育人,就是把你教成人才的意思。”

张灏恍然大悟,感动不已,躬身行礼道:“定不教师尊失望。”

杜慎点头,傻憨憨徒弟虽然文盲了点,但对待自己倒是尊师重道,这一点上无可挑剔,自己却不能辜负了他,看来是时候把汉语拼音给弄出来,省的日后再生出这种笑话来。

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