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回到京都，沈笑夫当天就去孙教授家拜年。
在孙教授家，吃完晚饭后，孙教授照例找沈笑夫谈话。
孙教授说“前面你的表现还是不错的！能够从全国赛排名17到国家队选拔赛前两场排名第十，进步还是明显的！”
沈笑夫憨厚地点点头，道“谢谢孙教授！都是您指导有方！”
孙教授一副你小子就会拍马屁的神情，笑着道“但是，你要进入国家队，困难还不小！”
沈笑夫赶忙点头。确实如此啊！
孙教授说
“一个，你要从第十冲进前四，很不容易。
前面的十个人都是高手中的高手，你要挤掉一个都难上加难。
后面四十个人，如狼似虎地看着你们前面的，稍不小心就会扑上来反超。
所以，越到后面，竞争越激烈！”
沈笑夫赞同地点点头，神色显得有些沉重。
孙教授说得句句在理，金字塔的塔尖，万人敬仰，万人残杀，何等残酷和激烈！
进入国家队四人名单，代表国家出征世界，何等荣耀，何等尊荣！
正当沈笑夫思绪飘飞的时候，孙教授又开口了
“当然，竞赛没有别的巧，就是靠平时的训练、落实、提高！
大量的训练，才能接触各种各样的题目，才能训练方方面面的才能，才能应对奇奇怪怪的考题。
你觉得对不对？”
沈笑夫深表赞同，重重地点头。
孙教授接着说
“驾驶学科奥赛的学习，基本上分为基本知识普及+竞赛体系构建+专题内容讲座三个阶段！
第一阶段，基本知识普及。
这个知识既有高考内容的快速学习，也有竞赛最基本知识的学习。
这个部分的内容，是高中教练能够覆盖的范围，尤其是竞赛一般省份，由于竞赛教练水平有限，教练能做好的，基本上就停留在第一阶段；
甚至一些竞赛强省本校的教练，能做到的也是停留在这个层面。
第二阶段，竞赛体系构建。
这个阶段，竞赛生已经学习完了高考的全部内容，并且已经使用最基本的竞赛入门书籍，完成了竞赛基本内容的普及。
当然，对你来说恰恰相反，高考内容需要重头再来。
接下来，就要深化对竞赛的理解，学习一些更加深入的竞赛内容。