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第十二章 以万物为刍狗 (1 / 3)

王跃跃得意地站了起来,朝沈笑夫(应该是方冰冰)这边看了看,然后说

“童老师,我们市三中上个月集中组织观看了一个战争片,

战斗飞机在攻击目标时,可以在几十甚至几百公里以外就将导弹发射出去。

那些新型导弹可以‘发射后不管',

也就是导弹发射后能够自动搜寻、跟踪和击中目标,是一种高度自动化的攻击方式。

发射后,飞机不用再管导弹,只需立即返航,全身而退。

所以呢,被攻击方往往连飞机的影子都没见到,就已经挨打,甚至被消灭。

真是来无影,去无踪,如闪电,似清风,单枪匹马闯敌阵。

老师,这个属于驾驶学科吧?”

板寸儿童老师用手示意王跃跃坐下。

王跃跃挑衅地看着沈笑夫,洋洋得意地坐了下来。

哼!

怎么样?

我厉害吧?

沈笑夫想起,刚才王跃跃说他是市三中的学生,而且“市三中”几个字说得特别重,既是强调,也是突出,更是显摆!

三中比五中强怎么啦?

一中、二中比五中更强呢!

我是来“学与行”打酱油的,不是来和你比学校的好吧。

王跃跃啊王跃跃,我和你前世无怨,今生无仇,你怎么老是用毒辣辣的眼光对我拉仇恨?

我和方冰冰也没什么呀!这不刚认识吗?

板寸儿童老师说话了

“王跃跃同学肯动脑筋,非常不错。那当然是驾驶学科啊。”

教室里一片骚动,有的同学在窃窃私语。

得到老师的表扬,王跃跃的目光再次朝这边发射。

沈笑夫心想,今天就不该坐在方冰冰边上,这王跃跃“发射后不管”的目光,真没人管!逆天了!

又一个同学举手提问

“童老师,

刚才王跃跃同学提到了一个重要的观点――发射后不管,我很受启发。

我觉得,‘发射后不管'的核心是人类对机器、工具的驾驭。

那么,我想请问,驾驶学科是不是也可以叫做驾驭学科呢?

人们驾驭形形色色的机器和工具,完成五花八门的任务。

不知道我的理解对不对?”

沈笑夫忽然想起前世的一个“发射后不管”的趣事。

2013年,东南亚某国太搞笑,误按导弹按钮击毁了自家潜艇,史上最乌龙事件!

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