这次完全不用思考，孔圣人直接了当的说道：“此必非我华夏子孙！”
“是的，他们是糙米人。”
江逸说道：“后世目前最强国，华夏要在某些方面超越它，还有一定的距离。”
谁知，孔圣人听后非但不以为然，还欣慰的看向江逸：“后世可以坦然承认彼此之间的差距，这很不错！”
“人贵有智，其智不仅仅是能够知晓自己强在何处，该如何应对，更是能够识人之长，知己不足，正如我与你的这番交流。”
“我这一生，自觉三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩，自觉好学者为当世之最，但博学者，却从不敢妄称第一。”
“我虽年长于你，却依然可以不耻下问，博而好学，后世也应当如此。”
“但在学习的过程中，后世务必要明白一件事。”
孔圣人严肃的看着江逸，语重心长。
江逸回道：“还请夫子教诲。”
“学习并非是被融合！”
孔圣人斩钉截铁道：“后世切记，学习，是要将别人之长处融汇于己身，而不是学了之后就成为了他们。”
“学而不思则罔，思而不学则殆，这第一思，就是要明确的知道别人比自己强的地方在何处。”
“第二思，便是要清楚的知道我们可以向他们学习之处，再便是我们所需要的是什么----”
孔圣人细心教导：“如果见了别人的长处就学，而忘记了我们自身需要的东西，便会容易迷失自己。”
“学之要，贵在于融合，融合别人身上我们所需要的长处，以弥补我们自身的不足，若是自己已有路，则不可盲目学之。”
“如习文之人在乱世，为了生存需学武，此为必要，则必当寻一高手讨教，如此遇到危险，若礼无法说服，则以德以武。”
“可若是一只兔子，非要学老鹰飞翔，非得凭借本身跃崖学飞的话，换来的结果则会是兔不成兔，鹰不成鹰，无以立足。”
“兔若想学鹰，则先当思考，自己应当提防鹰哪些长处，其薄弱处又在何处？”
直播间的观众们仔细的听着，他们发现这期在之后可能是需要反复去看的，圣人之言行似乎在很多方面，都需要细细去推敲。
尤其是他的教诲，里面像是蕴含了不少营养，又像是蕴含着一股强大的文明，似乎江逸真正在跨越时空，将这股圣人之智慧，横跨千年，寄予后世……
江逸将观众们可能问的问题在脑海中推敲，提取而出，问道：
“夫子在论及人与人时，并没有提到提防之语，为何在说兔子与鹰时，反而有所提及？”